- 宝贝分类
- 共 8 件宝贝在售
| 省份 | 湖南 | 城市 | 长沙市 |
| 招标代理机构 | 项目名称 |
湘一芙蓉中学提质改造生物实验室设备一批
|
|
| 采购单位 |
|
采购联系人 | |
| 采购电话 |
| 中标单位 |
|
中标金额(元) | 联系方式 |
|
| 序号 | 项目名称 | 技术参数 | 数量 | 单位 | 单价 | 总价 | 备注 |
| 1 | 教师演示台 | 1.全钢结构； 2.台面：采用12.7mm厚双面膜耐腐蚀实芯理化板制作，四角倒R15圆角。耐酸、耐碱、耐高温，坚固耐用，防潮、无细孔、不膨胀、不龟裂、不变形、不导电、便于维护及具有良好的承重性能； 3.柜体：采用1.0mm优质高强度镀锌钢板，采用CO2保护焊焊接，打磨处理，表面经耐酸碱EPOXY粉末烤漆处理；整体结构设计合理，预留电脑主机、键盘托、实物展台、教师电源位置； 4.拉手：采用C型不锈钢拉手，造型独特美观； 5.防撞胶垫：装于抽屉及门板内侧，减缓碰撞，保护柜体； 6.门板及抽面：采用双层钢板，必须两层组装是设计，保证两层双面都喷涂处理，中间采用隔音材料，保证关门减少噪音； 7.耐腐蚀连接件：采用ABS专用连接组装件； 8.不锈钢防腐合页：采用优质不锈钢模具一体成型，强度必须达到一个正常成年座在门上方合页不脱落； 9.防腐三节静音导轨：三节重型滚珠滑轨，承重性强，滑动性能良好，无噪音； 10.固定桌脚：采用柜体内置可调ABS调整脚，保证调整脚前后都可以调节高低。 ▲教师演示讲台技术要求满足：GB24820-2009实验室家具通用技术条件： 1、操作台力学性能：水平静载荷试验：技术要求：力600N，10次； 垂直静载荷试验：主桌面：力2000N，10次； 持续垂直静载荷：载荷1.25kg/dm?，24h； 独立操作台水平冲击稳定性：质量50kg，跌落高度40mm； 独立操作台垂直加载稳定性：750N； 活动操作台跌落：跌落高度：150mm，10次； 垂直冲击试验：跌落高度：300mm，10次。 提供由生产厂家送检满足以上技术要求具有CMA、CAL、ilac-MRA、CNAS认证的省级或省级以上检测机构出具的教师演示讲台检测报告复印件。 | 3 | 张 | 7800 | 23400 | |
| 2 | 教师椅 | 靠背及下座采用高密度网布格，阻燃、舒适、回弹性好。面料为优质网布格。依照人体工程学设计，线条流畅，美观大方，骨架钢管电镀，气动升降。 | 3 | 张 | 356 | 1068 | |
| 3 | 实验室专用水槽 | 采用实验室专用高密度PP一体化成型水槽，易清洁，耐腐蚀，且利于台面残水自然回流，美观实用；具耐酸碱、耐有机溶剂、耐紫外线等特点。 ▲实验室专用水槽技术性能满足：QB/T2658-2017卫生设备用台盆： 1、外观：产品使用表面应光滑顺畅，不应有划伤、裂纹、气泡、爆边等明显缺陷； 2、抗负载：试验后不应有裂纹、破裂、或永久性变形，但直接受力点的变形不视为不合格； 3、耐化学腐蚀和耐污染性能：试验后，测试面不应出现不可消除的不良，如污点、损坏等。 提供由生产厂家送检满足以上技术要求具有CMA、CAL、ilac-MRA、CNAS认证的由省级或省级以上检测机构出具的实验室专用水槽检测报告复印件 | 3 | 只 | 259 | 777 | |
| 4 | 三联高低位龙头 | 鹅颈式实验室专用优质化验水嘴：要求防酸碱、防锈、防虹吸、防阻塞，表面环氧树脂喷涂。出水嘴为铜质瓷芯，高头，便于多用途使用，可拆卸清洗阻塞。出水嘴可拆卸，内有成型螺纹，可方便连接循环等特殊用水水管。 ▲三联高低位龙头技术要求满足：GB18145-2014陶瓷片密封水嘴： 1、螺纹：螺纹表面应光洁，不得有凹痕、断牙等明显缺陷；产品外接非密封管螺纹应符合GB/T7307的要求，其中外螺纹应不低于GB/T7307的B级精度； 2、抗水压机械性能：阀芯上游：关闭阀芯，出水口打开，在静压（2.5±0.05）Mpa下保压（60±5）s，阀芯上游的任何零部件无永久性变形；出水口不带流量调节器的水嘴阀芯下游：打开阀芯，出水口打开，水嘴流量为（0.4±0.04）L/S时的压力下保压（60±5）s，阀芯下游的任何零部件无永久性变形； 3、密封性能：阀芯及阀芯上游：阀芯关闭，出水口打开，在静压（1.6±0.05）Mpa下保压（60±5）s，阀芯及上游过水通道无渗漏；阀芯下游：出水口能够被堵住的水嘴阀芯下游：阀芯打开，堵住出水口，在静压（0.4±0.02）Mpa下保压（60±5）s，减压至（0.05±0.01）Mpa保压（60±5）s，阀芯下游任何密封部位无渗漏。 提供由生产厂家送检满足以上技术要求具有CMA、CAL、ilac-MRA、CNAS认证的由省级或省级以上检测机构出具的三联高低位龙头检测报告复印件 | 3 | 套 | 269 | 807 | |
| 5 | 洗眼器 | 洗眼喷头：采用不助燃PC材质模铸一体成形制作，具有过滤泡棉及防尘功能，上面防尘盖平常可防尘，使用时可随时被水冲开，并降低突然打开时短暂的高水压，避免冲伤眼睛。 | 3 | 套 | 763 | 2289 | |
| 6 | 实验桌 | 1.新型塑铝结构 2.台面：采用无甲醛新型环保陶瓷台面，台面厚度为20mm，台面表面为实验室专业耐腐蚀、耐刻刮、耐污染釉面。采用一体实芯黑色坯体，台面釉面为亚马逊蓝色，釉面和胚体经高温一体烧结而成，釉面与胚体结合后不脱落、不脱层。台面四周带有宽10mm深2mm内圆弧止滑槽，不仅能有效防止实验物品滚落造成意外事故，还能避免实验试剂和药品倾洒到桌面上造成的危险。 3.结构：新型塑铝结构，整体1200*600*780。学生位镂空式，符合人体工程学设计，美观大方。专用书包斗ABS注塑一体注塑成型尺寸410*330*120，镂空设计，便于清理，不屯垃圾，中间设挂凳卡。 4.侧脚采用三段式高强度铝合金结构，整体规格580*750，立柱采用倾斜式设计，内嵌入上下铸铝件40mm，后端配备加固支撑梁，厚度为80MM.各部分连接设置专用定位件，并用高强度内六角螺丝连接，便于组装及拆卸，外观流线形设计，简洁美观，易碰撞处全部采用倒圆角，产品款式要求整体设计美观、合理、安全、牢固、耐用。金属表面经环氧树脂粉末喷涂高温固化处理。要做到承重性能强和耐酸碱、耐腐蚀。 5.背部档水板、前横梁、中间横梁全部采用高强度挤出铝合金型材，各部分连接设置专用定位件，并用高强度内六角螺丝连接，便于组装及拆卸，外观流线形设计，简洁美观,易碰撞处全部采用倒圆角，产品款式要求整体设计美观、合理、安全、牢固、耐用。金属表面经环氧树脂粉末喷涂高温固化处理。要做到承重性能强和耐酸碱、耐腐蚀。 6.桌侧脚：桌侧脚设置专用孔位与地面固定，并配有跟台面同色ABS脚套装饰盖。 ▲生物学生实验桌技术要求满足：GB24820-2009实验室家具通用技术条件： 1、操作台力学性能：水平静载荷试验：技术要求：力600N，10次； 垂直静载荷试验：主桌面：力2000N，10次； 持续垂直静载荷：载荷1.25kg/dm?，24h； 独立操作台水平冲击稳定性：质量50kg，跌落高度40mm； 独立操作台垂直加载稳定性：力1000N； 活动操作台跌落：跌落高度：150mm，10次； 垂直冲击试验：跌落高度：300mm，10次。 提供由生产厂家送检满足以上技术要求具有CMA、CAL、ilac-MRA、CNAS认证的由省级或省级以上检测机构出具的生物学生实验桌检测报告复印件 | 78 | 张 | 2150 | 167700 | |
| 7 | 功能柱 | 水槽为整体模具一体成型，尺寸450*600*250，并设有溢水口，底部带S弯防臭设计，与地面下水管密封连接；水柜内设计方管支撑架，前方设置检修门，整体可拆卸背板，便于维修。 ▲pp一体化水槽技术要求满足：QB/T2658-2017卫生设备用台盆： 1、外观：产品使用表面应光滑顺畅，不应有划伤、裂纹、气泡、爆边等明显缺陷；检测结果：通过； 2、抗负载：试验后不应有裂纹、破裂、或永久性变形，但有直接受力点的变形不视为不合格；检测结果：通过； 3、耐化学腐蚀和耐污染性能；试验后，测试面不应出现不可消除的不良，如污点、损坏等；检测结果：通过； 提供由生产厂家送检满足以上技术要求具有CMA、CAL、ilac-MRA、CNAS认证的由省级或省级以上检测机构出具的pp一体化水槽检测报告复印件 ▲多功能实验下水装置技术要求满足：JC/T932-2013卫生洁具排水配件： 1、加工与装配：塑料件表面不得有明显的波纹、黏结痕、明显的擦划伤、修饰损伤等缺陷。塑料存水弯色泽应均匀，不得有分解变色线；螺纹表面应光洁，不得有凹痕、断牙等明显缺陷；装配好的排水配件应连接牢固、无松动；动作应灵活、无卡阻现象； 2、外观：产品外表面的尖棱、飞边、毛刺应清楚干净； 3、密封性能：排水配件操作机构密封性能：打开排水装置，封堵末端排水口，在排水装置进水口处施加150mm水柱的静水压，并保持5Min，排水配件反复启闭3次后，操作机构应无渗漏。检测结果：通过。 提供由生产厂家送检满足以上技术要求具有CMA、CAL、ilac-MRA、CNAS认证的由省级或省级以上检测机构出具的多功能实验下水装置检测报告复印件 | 78 | 个 | 310 | 24180 | |
| 8 | 多功能实验下水装置 | 定制 | 78 | 套 | 80 | 6240 | |
| 9 | 全新钢塑水槽柜 | 水槽柜：整体采用三段式结构，前部凸起，采用实验室专用一次成型的绿色环保材质，背板和侧板采用1.0MM厚高强度镀锌钢板后两侧圆弧角设计，前面门板两侧圆弧形设计，底座为专用一次成型绿色环保材质。内部钢框支撑，要求无毒无味，防水防潮，不生锈，承重力强，可重复拆卸拼装，专用连接件拼装。 ▲全新钢塑水槽柜技术要求满足： 1、外观要求：外表面光洁，色泽清晰，人体触及部位应无毛刺，快口，棱边等缺陷；金属件均应进行电镀，喷涂等防腐处理；金属件成型完整，无裂纹，凹坑、皱折等缺陷；塑料件色泽一致，无缺角、回料斑、缩痕、溢料、变形等缺陷； 2、焊接要求：焊点美观，焊接可靠，平整，无穿孔等不良现象； 3、平整性，mm：底座与上台面定位应可靠，平整，连接件无松动，歪斜等装配缺陷；底平面和台面的高低差应≤4mm； 4、封闭门盖要求：安装，拆卸便利，各卡口定位有效可靠，安装后应平服，不应有自行脱落和翘曲现象。 提供由生产厂家送检满足以上技术要求由省级或省级以上检测机构出具的全新钢塑水槽柜检测报告复印件 | 39 | 个 | 998 | 38922 | |
| 10 | 三联水嘴 | 鹅颈式实验室专用优质化验水嘴：要求防酸碱、防锈、防虹吸、防阻塞，表面环氧树脂喷涂。出水嘴为铜质瓷芯，高头，便于多用途使用，可拆卸清洗阻塞。出水嘴可拆卸，内有成型螺纹，可方便连接循环等特殊用水水管。 ▲三联高低位龙头技术要求满足：GB18145-2014陶瓷片密封水嘴： 1、螺纹：螺纹表面应光洁，不得有凹痕、断牙等明显缺陷；产品外接非密封管螺纹应符合GB/T7307的要求，其中外螺纹应不低于GB/T7307的B级精度； 2、抗水压机械性能：阀芯上游：关闭阀芯，出水口打开，在静压（2.5±0.05）Mpa下保压（60±5）s，阀芯上游的任何零部件无永久性变形；出水口不带流量调节器的水嘴阀芯下游：打开阀芯，出水口打开，水嘴流量为（0.4±0.04）L/S时的压力下保压（60±5）s，阀芯下游的任何零部件无永久性变形； 3、密封性能：阀芯及阀芯上游：阀芯关闭，出水口打开，在静压（1.6±0.05）Mpa下保压（60±5）s，阀芯及上游过水通道无渗漏；阀芯下游：出水口能够被堵住的水嘴阀芯下游：阀芯打开，堵住出水口，在静压（0.4±0.02）Mpa下保压（60±5）s，减压至（0.05±0.01）Mpa保压（60±5）s，阀芯下游任何密封部位无渗漏。 提供由生产厂家送检满足以上技术要求具有CMA、CAL、ilac-MRA、CNAS认证的由省级或省级以上检测机构出具的三联高低位龙头检测报告复印件 | 39 | 套 | 269 | 10491 | |
| 11 | 学生安全电源 | 1．工作环境：温度-10?C~+40?C 相对湿度<85％（25?C）海拔<4000M 2. 市电AC220V/ 3A输出为2个新国标五孔插座。 3.学生电源采用耐磨、耐腐蚀、耐高温（≤140℃）的PC亮光薄膜面板，学生电源的控制采用“电容式”触摸键盘，贴片元件生产技术，微电脑控制，采用1.54寸液晶显示电源学生交直流电压 4. 直流稳压电源：液晶显示，触摸按键调节，1.5-24V/2A，电压调节分辨率为0.1V。 5 交流低压电源：液晶显示，触摸按键调节，1-24V/2A，电压调节分辨率为1V 6.学生低压电源都可接收老师发送的锁定信号，教师主控在锁定指示灯点亮后，学生只能接收老师输送的设定电源电压，学生自己无法操作，这样可避免学生的误操作。 | 78 | 套 | 360 | 28080 | |
| 12 | 教师总控电源 | 1. 教师演示台配备总漏电保护和分组保护，可分组控制学生的高低压电源，确保学生实验安全方便； 2. 2.教师电源总控采用7寸"电阻式"液晶屏，显示智能控制按键同时显示电源电压； 3. 3.教师交流电源通过智能控制按键直接选取0～24V电压，最小调节单元可达1V,额定电流3A； 4. 4.教师直流电源也是通过智能控制按键直接选取，调节范围为1.5～24V，分辨率可达0.1V,额定电流3A； 5. 5.低压大电流值为40A，自动关断； 6. 6.220V交流输出为带安全门的新国标插座，带有电源指示，学生低压交流电源可通过智能控制按键直接选取0～24V电压，最小调节单元为1V，组输送至学生桌；低压直流电压教师能准确控制，最小调节单元为0.1V。 | 3 | 套 | 4000 | 12000 | |
| 13 | 实验凳 | 1、凳脚材质：4个凳脚采用17×34×1.7mm 无缝钢管模具一次成型。全圆满焊接完成，结构牢固，经高温粉体烤漆处理，长时间使用也不会产生表面烤漆剥落现象 螺旋升降式，升降距离为50mm，最高离地距离为500mm。Ф凳面直径315×高450-500mm，2、聚丙烯凳面材质：采用聚丙烯共聚级注塑。表面细纹咬花，防滑不发光，凳面底部镶嵌4枚铜质螺纹，采用不锈钢螺丝与圆型托盘固定。3、脚垫材质：采用PP加耐磨纤维增强塑料，实心倒勾式一体射出成型 凳面与凳脚留有一定的空间便于凳子挂在挂凳扣上。方便教室的打扫。 ▲实验凳技术要求满足：GB/T3325-2017金属家具通用技术条件： 1、椅凳类稳定性：凳子任意方向倾翻；检测结果：无倾翻； 2、椅凳类强度和耐久性：座面和椅背载荷试验：单人位：座面加载力：1300N，椅背加载力：450N，加载次数：10次，加载时间：≥10S； 椅腿前向静载试验：加载力：500N，加载次数：10次，加载时间:≥10S，座面平衡载荷：1000N； 座面冲击试验：冲击高度：180mm；冲击次数：10次； 椅背冲击试验：冲击高度：210mm；冲击角度：38°；冲击次数：10次； 椅凳类强度和耐久性：跌落试验：跌落高度：200mm；跌落次数：10次；腿或基座大于200mm非叠放椅。 提供由生产厂家送检满足以上技术要求具有CMA、CAL、ilac-MRA、CNAS认证的由省级或省级以上检测机构出具的实验凳检测报告复印件 | 156 | 条 | 112 | 17472 | |
| 14 | 实验光源 | 不锈钢LED灯，支架采用不锈钢材质，灯管角度可以自由调节，灯管采用LED灯，光照亮度温和，使用寿命长。 | 78 | 套 | 108 | 8424 | |
| 15 | 技术服务 | 安装实施，执行JY/T0385-2006《中小学理科实验室装备规范》 | 3 | 间 | 8000 | 24000 | |
| 16 | 运输 | | 1 | 项 | 7500 | 7500 | |
| 17 | 准备台 | 1. 钢木结构； 2. 2. 台面：采用12.7mm厚实验室专用理化板,周边加厚至25.4mm,倒圆角处理. ,防强酸强碱，耐磨耐高温；不含任何有毒物质，无辐射，受热不产生有毒气体和物质； 3. 3. 柜身：柜身为悬柜，基材为16mm厚E1级实验室专用三聚氰胺板制作。可见截面均经过PVC封边;贴面和封边部件应严密、平整，不允许脱胶、鼓泡、凹陷、压痕以及表面划伤、麻点、裂痕、崩角和刃口，外表的圆角、倒棱应均匀一致；整体采用组合式柜体，含2个座人空位； 4. 钢架部分：主框架采用40*60*1.5mm优质方管，焊接成型，表面经酸洗磷化、纯环氧树脂塑粉高温固化处理，平整光滑，不允许有喷涂层脱落、鼓泡、凹陷、压痕以及表面划伤、麻点、裂痕、崩角和刃口等，切割、钻孔和倒角应去毛刺； 5. 导轨及铰链：优质三节静音导轨及大弯铰链，抽拉及开合次数达到500万次以上； 6. 拉手：铝合金条形暗拉手； 7. 可调脚：采用ABS专用注塑可调脚，金属螺杆，高度可调节，防滑减震； | 1 | 张 | 5700 | 5700 | 生物准备室 |
| 18 | 全新钢塑水槽柜 | 采用实验室专用高密度PP一体化成型水槽，易清洁，耐腐蚀，且利于台面残水自然回流，美观实用；具耐酸碱、耐有机溶剂、耐紫外线等特点 | 1 | 个 | 950 | 950 | |
| 19 | 三联高低位龙头 | 鹅颈式实验室专用优质化验水嘴：要求防酸碱、防锈、防虹吸、防阻塞，表面环氧树脂喷涂。出水嘴为铜质瓷芯，高头，便于多用途使用，可拆卸清洗阻塞。出水嘴可拆卸，内有成型螺纹，可方便连接循环等特殊用水水管。 | 1 | 套 | 269 | 269 | |
| 20 | 仪器柜 | 1. PP材质 2. 柜体：侧板、顶底板采用改性PP材料增加强度，注塑模一次性成型，表面沙面和光面相结合处理,保证柜体之坚固及密封性，耐腐蚀性强。 3. 下储物柜门：内框采用改性PP材质注塑模一次成型, 外嵌4.6mm厚钢化烤漆玻璃 4. 上柜视窗们：内框采用改性PP材质注塑模一次成型, 外嵌4.6mm厚钢化烤漆玻璃，中间烤漆镂空制作。 5. 层板：上部配置两块活动层板，下部配置一块活动层板，层板全部采用改性PP材质注塑模一次成型，表面沙面和光面相结合处理，四周有阻水边，底部镶嵌钢质横梁，承重力强。整体设计为活动式，可随意抽取放在合适的隔层，自由组合各层空间。 6. 门把手：采用经过改性PP材质注塑模一次成型，与柜门平行，开启方便。 7. 门铰链：采用经过射出成型的PP材料制成，耐腐蚀性好。 8. 螺丝：PP材质，可选不锈钢304材质 9. 备注 ：可以用于各种腐蚀性化学品的储存，如硫酸、盐酸、硝酸、乙酸、硫磺酸等 | 10 | 个 | 2800 | 28000 | 生物仪器室 |
| 21 | 便携式数据采集终端 | I5系统 1155G7处理器 8G内存 512G硬盘，集显；内置软件：配套软件包使用，含教材通用软件、物理教材专用软件、生化教材专用软件、传感器校准软件与数据导入软件。理化生专用软件由系列独立软件组成，每个独立软件针对某个（类）实验过程进行固化设计，具有“风格独特、界面简洁、一键OK”特点。教材通用软件为中文简体界面；接入传感器后能自动识别和运行；数字表、模拟表、示波器三种显示方式：实时显示实验数据或曲线；具备多种实验数据的分析工具；采集频率可调；数据表格、实验数据可以导出为文本格式；实验曲线可导出为图片格式。 | 1 | 台 | 4000 | 4000 | 教师终端 |
| 22 | 数据采集器 | 科学实验专用采集器，四通道并行采集，不分数字模拟通道；支持USB即插即用，自动监测传感器接入或拔出，无须外接电源，采样频率80K；可根据实验教学需要，选择接插有线接口或无线接收实现与传感器通讯；支持有线/无线状态下的四通道并行采集.可进行四路声波传感器同步显示的高频采集实验。 | 1 | 台 | 3240 | 3240 | 核心设备，所有传感器采集的信号需要通过数据采集器进行数据处理后再输入电脑，通过软件显示出来。 |
| 23 | 无线接口 | 采用无线方式接入四种相同或不同的传感器并支持四通道并行采集，全数字通道，与数据采集器接插使用。在此种工作状态下，传感器应转化为与采集器的无线通信状态。 | 1 | 只 | 1260 | 1260 | 接插采集器上的无线信号接收模块，部分需要特殊设计的演示实验会用到传感器的无线传输功能。 |
| 24 | 传感器无线发射模块 | 支持Windows系统,通过与各种传感器组合使之具备与采集器的无线通讯功能。自锁接头，支持热插拔连接，可充电电池供电；可进行四路声波传感器同步显示的高频采集实验。 | 4 | 只 | 2448 | 9792 | 接插在传感器上的无线发射模块，部分需要特殊设计的演示实验会用到传感器的无线传输功能。 |
| 25 | 数据显示模块 | 通过与各种传感器组合，使之具备独立数据显示功能，1.77寸（±0.1寸）彩屏；BT自锁接头，支持热插拔连接，接入任一可识别传感器，屏幕会显示该传感器的实时数据和单位并且显示数据应有变化。并具备自锁功能防止传感器脱落，并且可与计算机直接通讯（兼充电），可充电锂电池供电。可充电电池（3.6V）供电，*模块具备保存7万组数据的功能，可对保存的实验数据进行导出到计算机内、查看和处理数据；带二维码可以与安卓、IOS系统移动采集终端无线数据同步传输。 | 4 | 只 | 990 | 3960 | 独立的数据显示模块，能够直接接插传感器，显示当前采集数据，适合户外及演示实验数据采集，可通过USB数据线将采集的数据导入电脑，进行数据处理。 |
| 26 | 传感器转接模块 | 两端分别是BT接头与BT接口转换器，用于特种传感器与无线发射模块或数据显示模块的转接 | 1 | 只 | 162 | 162 | 传感器转接模块配合显示模块使用 |
| 27 | 温度传感器 | 量程：-50℃~+200℃；分度：0.1℃；不锈钢探针，可测各种物体或溶液的温度，支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式；传感器自带M6螺纹孔，轻松实现与多种实验装置的组装固定；传感器连接线插口具有方向性和自锁功能，可以防止传感器脱落保证数据传输稳定。（支持Windows、Android、苹果系统） | 2 | 只 | 612 | 1224 | 可完成七年级上：1.探究 种子萌发的环境条件2.演示实验 种子萌发释放能量 七年级下：3.探究 测定某种食物中的能量4.想一想，议一议 分析呼出气体与吸入气体的差别 |
| 28 | 土壤湿度传感器 | 测量范围：0~100%，分度：0.1%，支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式；传感器自带M6螺纹孔，轻松实现与多种实验装置的组装固定；传感器连接线插口具有方向性和自锁功能，可以防止传感器脱落保证数据传输稳定。（支持Windows、Android、苹果系统） | 1 | 只 | 1665 | 1665 | 测量土壤湿度 |
| 29 | 土壤温度传感器 | 测量范围：-40℃~+60℃，分度：0.1℃，支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式；传感器自带M6螺纹孔，轻松实现与多种实验装置的组装固定；传感器连接线插口具有方向性和自锁功能，可以防止传感器脱落保证数据传输稳定。（支持Windows、Android、苹果系统） | 1 | 只 | 702 | 702 | 测量土壤温度 |
| 30 | 相对湿度传感器 | 测量范围：0～100%，分度：0.1％ | 1 | 只 | 630 | 630 | 可完成七年级上：1.课外实践 植物对空气湿度的影响2.探究 种子萌发的环境条件 七年级下：3.想一想，议一议 分析呼出气体与吸入气体的差别 |
| 31 | 相对压强传感器 | 测量范围：-20kPa~+20kPa，分度：0.01 kPa kPa，支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式；传感器自带M6螺纹孔，轻松实现与多种实验装置的组装固定；传感器连接线插口具有方向性和自锁功能，可以防止传感器脱落保证数据传输稳定。（支持Windows、Android、苹果系统） | 2 | 只 | 1125 | 2250 | 可用于直接测量气体的绝对压强 |
| 32 | 微电流传感器 | 测量范围：-5μA~+5μA，分度：0.01μA支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式；传感器自带M6螺纹孔，轻松实现与多种实验装置的组装固定；传感器连接线插口具有方向性和自锁功能，可以防止传感器脱落保证数据传输稳定。（支持Windows、Android、苹果系统） | 1 | 只 | 549 | 549 | 原电池，纯水导电、水的电解实验等 |
| 33 | 双量程光照度传感器 | 测量范围：0 lx～5000lx～50000lx，分度：1 lx、10 lx，通过按钮切换量程，支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式;传感器自带M6螺纹孔，轻松实现与多种实验装置的组装固定；（支持Windows、Android、苹果系统） | 1 | 只 | 774 | 774 | 可完成七年级上：1.技能培训 光照强度对光合作用的影响 |
| 34 | pH传感器 | 量程：0~14；分度：0.01，支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式；传感器自带M6螺纹孔，轻松实现与多种实验装置的组装固定；传感器连接线插口具有方向性和自锁功能，可以防止传感器脱落保证数据传输稳定。（支持Windows、Android、苹果系统） | 1 | 只 | 1260 | 1260 | 可完成七年级下：1.模拟探究 酸雨对生物的影响 |
| 35 | 电导率传感器 | 测量范围：0~20000μS/cm；分度：10μS/cm 测量范围：0~2000μS/cm；分度：1μS/cm 测量范围：0~200μS/cm；分度：0.1μS/cm ▲通过按钮切换量程，支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式。 ▲数据传输采用具有方向性和自锁功能的BT接口方式； | 2 | 只 | 1440 | 2880 | 水质测量、渗透现象、探究根部细胞大小与物质运输的关系等 |
| 36 | 色度传感器 | 量程：透光率0～100％，分度：0.1％，三波长光源（R、G、B）测量，支持与采集器的有线通讯、无线通讯工作方式；传感器连接线插口具有方向性和自锁功能，可以防止传感器脱落保证数据传输稳定。 | 1 | 只 | 2520 | 2520 | 蛋白质浓度的测定等 |
| 37 | 氧气传感器 | 测量范围：1~25%，分度：0.01％，支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式；传感器自带M6螺纹孔，轻松实现与多种实验装置的组装固定；传感器连接线插口具有方向性和自锁功能，可以防止传感器脱落保证数据传输稳定。（支持Windows、Android、苹果系统） | 1 | 只 | 1980 | 1980 | 可完成九年级上：1.比较硫在空气和氧气中燃烧的现象，测量产物 九年级下：2.探究铁制品腐蚀的条件3.测定香烟烟气中的有毒气体 |
| 38 | 二氧化碳传感器 | 量程：0 ppm～50000ppm，分度10 ppm，支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式；传感器自带M6螺纹孔，轻松实现与多种实验装置的组装固定；传感器连接线插口具有方向性和自锁功能，可以防止传感器脱落保证数据传输稳定。（支持Windows、Android、苹果系统） | 1 | 只 | 4005 | 4005 | 可完成七年级上：1.探究 种子萌发的环境条件2.探究 二氧化碳是光合作用必需的原料吗？3.演示实验 种子萌发放出二氧化碳 七年级下：4.想一想，议一议 分析呼出气体与吸入气体的差别 |
| 39 | 溶解氧传感器 | 测量范围：0 mg/L～20mg/L,分度：0.01 mg/L,自带温补功能，支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式；传感器自带M6螺纹孔，轻松实现与多种实验装置的组装固定；传感器连接线插口具有方向性和自锁功能，可以防止传感器脱落保证数据传输稳定。（支持Windows、Android、苹果系统） | 1 | 只 | 2930 | 2930 | 生物：水生植物光合作用、水生动物呼吸作用、水质监测等 |
| 40 | 气态酒精传感器 | 测量范围：0mg/L~2mg/L，用于测量气态酒精含量，支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式；传感器自带M6螺纹孔，轻松实现与多种实验装置的组装固定；传感器连接线插口具有方向性和自锁功能，可以防止传感器脱落保证数据传输稳定。（支持Windows、Android、苹果系统） | 1 | 只 | 972 | 972 | 酵母菌的有氧呼吸与无氧呼吸 |
| 41 | 学生健康指标测量系统 | 由采集器、呼吸率传感器、皮肤电阻传感器、心电图传感器、血压/心率传感器、耳蜗式无线体温传感器、充电器、数据线、收纳袋及APP组成。可同时测量体温、血压、心率、呼吸率、皮肤电阻、心电图共6项人体生理指标 ▲提供具有CMA标识且包含产品外观图片的检测报告。 ▲提供该产品完成“同时测量体温、血压、心率、呼吸率、皮肤电阻、心电图共六项人体生理指标”实验演示视频(中标后提供）。 | 1 | 套 | 22500 | 22500 | |
| 42 | 气液相密封实验器 | 与生物化学传感器密闭连接，可完成陆水生植物光合作用、种子萌发、呼吸作用、酶的特性等实验 | 1 | 套 | 270 | 270 | 可完成七年级上：1.探究 种子萌发的环境条件2.探究 二氧化碳是光合作用必需的原料吗？3演示实验 光合作用产生氧气4.技能培训 光照强度对光合作用的影响5.演示实验 种子萌发放出二氧化碳6.演示实验 种子萌发吸收氧气 |
| 43 | 袖珍生化密封实验器 | 与二氧化碳传感器组合使用，研究植物叶片光合作用与呼吸作用时，二氧化碳含量的变化。 | 1 | 套 | 180 | 180 | 可完成七年级上：1.探究 种子萌发的环境条件 |
| 44 | 多用途生化传感器支架B | 由机械臂、传感器电极夹及固定夹组成，机械臂固定在实验台边，能在三维空间内灵活移动并准确定位，稳定性好；电极夹口径适合常用生化传感器的电极，方便生化实验操作，具有保护传感器不受损坏、提高空间利用率和实验效率功能。机械臂长度：800mm | 1 | 套 | 567 | 567 | 传感器电极专用支架 |
| 45 | 多向转接头 | 零件，双向交叉，孔内径适应于标准铁架台 | 4 | 套 | 36 | 144 | 固定零件，将传感器固定于铁架台等传统设备上 |
| 46 | 实验专用软件 | 支持Windows7/Windows8/Windows10 32/64bits系统；软件根实验教学需求及学生的认知心理特征，提供初中版物理、化学、生物专用软件和初中版通用软件；专用软件采用了图形化的设计理念，软件平台里面包含了大量专用实验模板，预设了操作流程，方便学生操作使用，通用软件具备视频区域。可进行数据处理，满足学科教材与课外探究的要求；光盘存储，中文简体界面；传感器插入后能自动识别和运行；软件须无需设置参数自动检测传感器，并提供仪表、数值、曲线多种显示风格；软件须具有双组合曲线功能及完整的可对数据图线进行拟合的功能（一次函数、二次函数、三次函数、反比函数、反比平方、对数、正弦函数、指数、复合指数等），并自动显示拟合的函数表达式；具有中学常用的预设公式，并可根据实验需求自由定义公式；软件内设可调整采样频率范围是0.1~20K;具有完善的数据处理功能（可对图线中数据进行求导、积分、平均值、绘制包络线、最大值、最小值的计算），可对无效数据图线的数据进行删除或恢复；可以对实验设置进行保存，生成实验模板；具有实验数据采集过程录播、回放功能；软件可生成实验报告，提供实验报告模板，可导入实验表格数据及插入实验图线并进行分析；学生可在软件中发送实验报告；提供实验帮助--可在软件中随时查询理化生实验图片及实验说明，方便教学参考使用。具备同时录制实验操作及数据显示、处理功能。 | 1 | 套 | 1800 | 1800 | 实验数据显示、分析、图像处理、实验过程录制、编写实验报告等功能 |
| 47 | 附件 | 1、含USB通讯线1条、转接器4只、传感器线4条；两端为BT插头，插口具有方向性和自锁功能插接方便、配合严密、方便教学； 2、彩色印刷版初中实验指南书，有详细实验案例介绍（实验器材、实验装置图、实验操作步骤等）。 | 1 | 套 | 135 | 135 | 数据线、初中实验指南等附件 |
| 48 | 铝合金箱 | 由铝合金主架、铝塑板面构成，内设隔断海棉内衬 | 1 | 只 | 261 | 261 | 传感器铝合金保管箱 |
| 49 | 便携式数据采集终端 | I5系统 1155G7处理器 8G内存 512G硬盘，集显；内置软件：配套软件包使用，含教材通用软件、物理教材专用软件、生化教材专用软件、传感器校准软件与数据导入软件。理化生专用软件由系列独立软件组成，每个独立软件针对某个（类）实验过程进行固化设计，具有“风格独特、界面简洁、一键OK”特点。教材通用软件为中文简体界面；接入传感器后能自动识别和运行；数字表、模拟表、示波器三种显示方式：实时显示实验数据或曲线；具备多种实验数据的分析工具；采集频率可调；数据表格、实验数据可以导出为文本格式；实验曲线可导出为图片格式。 | 9 | 台 | 4000 | 36000 | 学生终端 |
| 50 | 数据采集器 | 科学实验专用采集器，四通道并行采集，不分数字模拟通道；支持USB即插即用，自动监测传感器接入或拔出，无须外接电源，采样频率80K；可根据实验教学需要，选择接插有线接口或无线接收实现与传感器通讯；支持有线/无线状态下的四通道并行采集.可进行四路声波传感器同步显示的高频采集实验。 | 9 | 台 | 3240 | 29160 | 核心设备，所有传感器采集的信号需要通过数据采集器进行数据处理后再输入电脑，通过软件显示出来。 |
| 51 | 温度传感器 | 量程：-50℃~+200℃；分度：0.1℃；不锈钢探针，可测各种物体或溶液的温度，支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式；传感器自带M6螺纹孔，轻松实现与多种实验装置的组装固定；传感器连接线插口具有方向性和自锁功能，可以防止传感器脱落保证数据传输稳定。（支持Windows、Android、苹果系统） | 9 | 只 | 612 | 5508 | 可完成七年级上：1.探究 种子萌发的环境条件2.演示实验 种子萌发释放能量 七年级下：3.探究 测定某种食物中的能量4.想一想，议一议 分析呼出气体与吸入气体的差别 |
| 52 | 相对湿度传感器 | 测量范围：0～100%，分度：0.1％ | 9 | 只 | 630 | 5670 | 可完成七年级上：1.课外实践 植物对空气湿度的影响2.探究 种子萌发的环境条件 七年级下：3.想一想，议一议 分析呼出气体与吸入气体的差别 |
| 53 | 相对压强传感器 | 测量范围：-20kPa~+20kPa，分度：0.01 kPa kPa，支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式；传感器自带M6螺纹孔，轻松实现与多种实验装置的组装固定；传感器连接线插口具有方向性和自锁功能，可以防止传感器脱落保证数据传输稳定。（支持Windows、Android、苹果系统） | 9 | 只 | 1125 | 10125 | 可用于直接测量气体的绝对压强 |
| 54 | pH传感器 | 量程：0~14；分度：0.01，支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式；传感器自带M6螺纹孔，轻松实现与多种实验装置的组装固定；传感器连接线插口具有方向性和自锁功能，可以防止传感器脱落保证数据传输稳定。（支持Windows、Android、苹果系统） | 9 | 只 | 1260 | 11340 | 可完成七年级下：1.模拟探究 酸雨对生物的影响 |
| 55 | 电导率传感器 | 量程：0 mS/cm ~20mS/cm；分度：0.001 mS/cm，支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式；传感器自带M6螺纹孔，轻松实现与多种实验装置的组装固定；传感器连接线插口具有方向性和自锁功能，可以防止传感器脱落保证数据传输稳定。 | 9 | 只 | 1080 | 9720 | 水质测量、渗透现象、探究根部细胞大小与物质运输的关系等 |
| 56 | 微电流传感器 | 测量范围：-5μA~+5μA，分度：0.01μA支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式；传感器自带M6螺纹孔，轻松实现与多种实验装置的组装固定；传感器连接线插口具有方向性和自锁功能，可以防止传感器脱落保证数据传输稳定。（支持Windows、Android、苹果系统） | 9 | 只 | 549 | 4941 | 原电池，纯水导电、水的电解实验等 |
| 57 | 氧气传感器 | 测量范围：0～100％，分度：0.1％；用于检测气体中氧气含量； ▲可通过传感器自带的硬件校准按钮实现数据校准功能； ▲数据传输采用具有方向性和自锁功能的BT接口方式； ▲支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式 提供具有CMA标识且包含产品外观图片的检测报告，要求充分佐证带▲号的重要参数。 | 9 | 只 | 1980 | 17820 | 可完成九年级上：1.比较硫在空气和氧气中燃烧的现象，测量产物 九年级下：2.探究铁制品腐蚀的条件3.测定香烟烟气中的有毒气体 |
| 58 | 溶解氧传感器 | 测量范围：0 ～20mg/L，分度：0.01 mg/L；用于检测水中氧气含量； 带有温补功能； ▲数据传输采用具有方向性和自锁功能的BT接口方式； ▲支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式 提供具有CMA标识且包含产品外观图片的检测报告，要求充分佐证带▲号的重要参数。 | 9 | 只 | 2898 | 26082 | 生物：水生植物光合作用、水生动物呼吸作用、水质监测等 |
| 59 | 二氧化碳传感器 | 测量范围：0~100000mL/m3；分度：1mL/m3；用于检测气体中二氧化碳含量； ▲采用泵动循环式工作方式； ▲数据传输采用具有方向性和自锁功能的BT接口方式； ▲支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式 提供具有CMA标识且包含产品外观图片的检测报告，要求充分佐证带▲号的重要参数。 | 9 | 只 | 4005 | 36045 | 可完成七年级上：1.探究 种子萌发的环境条件2.探究 二氧化碳是光合作用必需的原料吗？3.演示实验 种子萌发放出二氧化碳 七年级下：4.想一想，议一议 分析呼出气体与吸入气体的差别 |
| 60 | 气液相密封实验器 | 与生物化学传感器密闭连接，可完成陆水生植物光合作用、种子萌发、呼吸作用、酶的特性等实验 | 9 | 套 | 270 | 2430 | 可完成七年级上：1.探究 种子萌发的环境条件2.探究 二氧化碳是光合作用必需的原料吗？3演示实验 光合作用产生氧气4.技能培训 光照强度对光合作用的影响5.演示实验 种子萌发放出二氧化碳6.演示实验 种子萌发吸收氧气 |
| 61 | 袖珍生化密封实验器 | 与二氧化碳传感器组合使用，研究植物叶片光合作用与呼吸作用时，二氧化碳含量的变化。 | 9 | 套 | 180 | 1620 | 可完成七年级上：1.探究 种子萌发的环境条件 |
| 62 | 多用途生化传感器支架B | 由机械臂、传感器电极夹及固定夹组成，机械臂固定在实验台边，能在三维空间内灵活移动并准确定位，稳定性好；电极夹口径适合常用生化传感器的电极，方便生化实验操作，具有保护传感器不受损坏、提高空间利用率和实验效率功能。机械臂长度：800mm | 9 | 套 | 567 | 5103 | 传感器电极专用支架 |
| 63 | 多向转接头 | 零件，双向交叉，孔内径适应于标准铁架台 | 9 | 套 | 36 | 324 | 固定零件，将传感器固定于铁架台等传统设备上 |
| 64 | 附件 | 1、含USB通讯线1条、转接器4只、传感器线4条；两端为BT插头，插口具有方向性和自锁功能插接方便、配合严密、方便教学； 2、彩色印刷版初中实验指南书，有详细实验案例介绍（实验器材、实验装置图、实验操作步骤 推荐阅读
 |
特攻队
精算师
